Objectif : Dans cette étape, l'élève doit chercher le double d'une fraction. Tâche de l'élève : L'élève se représente mentalement le double d'une fraction et y associe la fraction correspondante. Rôle du parent : Il est important d'encourager votre enfant à se représenter mentalement les fractions. L'ensemble des pièces du kit proposé en dernière page peut être une aide mais ne doit être utilisé qu'en cas de besoin.
Dans un premier temps, votre enfant doit se représenter la fraction qui correspond au double de la fraction qui lui est proposée. Ensuite, il valide sa représentation à l'aide des pièces transparentes.
La consigne
L'activité à télécharger
Ce qui est à retenir
Avec le matériel Klásma :
Avec le logiciel ActivInspire :
La synthèse se déroule à la fin de l'étape 2.
Klásma Situation 9 Etape 2
Trouver la moitié d'une fraction
Objectif : Dans cette étape, l'élève doit chercher la moitié d'une fraction. Tâche de l'élève : L'élève se représente mentalement la moitié d'une fraction et y associe la fraction correspondante. Rôle du parent : Il est important d'encourager votre enfant à se représenter mentalement les fractions. L'ensemble des pièces du kit proposé en dernière page peut être une aide mais ne doit être utilisé qu'en cas de besoin.
Dans un premier temps, votre enfant doit se représenter la fraction qui correspond à la moitié de la fraction qui lui est proposée. Ensuite, il valide sa représentation à l'aide des pièces transparentes.
La consigne
L'activité à télécharger
Ce qui est à retenir
Avec le matériel Klásma :
Avec le logiciel ActivInspire :
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